كيف نختلف
kr 139,00
“إن العالم الإسلامي اليوم مأزومٌ بالصراع مع ذاته أكثر مما هو مأزومٌ بالصراع مع الآخرين، وهذا الصراع الذاتي يُضعِف القدرة على العطاء والتفاعل”، بهذه الكلمات استهلّ فضيلة الدكتور سلمان بن فهد العودة كتابه الجديد “كيف نختلف؟” ليضع أمام القارئ ملخص المشكلة المتجذرة في جسد الفكر الإسلامي، خاصة بعد أن شهدت الفترة الأخيرة نموا متصاعداً في أبجديات الخلاف القائم على الإقصاء والتجريح لا على التنوع والإثراء.
لم يكن طرح الدكتور العودة عنوان كتابه الجديد “كيف نختلف” لاستفتاء واسع على مواقع التواصل الاجتماعي “فيس بوك” و”تويتر” وغيرهما، يلفت لأهمية الموضوع بقدر ما يهدف لأهمية التفاعل معه بأكبر قدر ممكن، وترك المجال واسعا أمام الشباب للتأمل والاهتمام باعتبار أنّهم أكبر وأهم الفئات المستهدفة من هذه القضية التي انتشرت بمضامين ومفاهيم مختلفة ومتنافرة جعلت الكثيرين منهم في حيرة من أمرهم.
والقضية ليست جديدة على الكاتب فهو أحد أبرز الداعين لفهم معنى الخلاف البناء ونبذ التعصب في الرأي، وقد قدم نموذجا راقيا في الرد على الآراء المخالفة، معتبرا أن الإقرار بضرورة الخلاف لا يساعد على تجاوز الهوة ورأب الصدع بقدر ما يؤدي إلى إثراء الأمة فكريا ومساعدتها على البناء والنهضة.
قدم الدكتور العودة في هذا الكتاب الذي ـ الذي يقع في 224 صفحة ـ عصارة ثلاثة كتب سابقة له هي (فقه الموقف، الأمة الواحدة، ولا يزالون مختلفين)، مشدداً على أهمية التعامل مع الخلاف بشكل إيجابي يبني ولا يهدم، إلى جانب التعريف بالآثار المترتبة على التفرق والتشرذم من إفشال أي مشروع نهضوي
غير متوفر في المخزون
كيف نختلف – فن إدارة الخلاف بوعي وحكمة
ملخص الكتاب
يتناول كتاب “كيف نختلف؟” للدكتور سلمان بن فهد العودة مفهوم الاختلاف الإيجابي وكيف يمكن تحويله من مصدر للصراع والتنافر إلى وسيلة للنمو والتطور. يقدم المؤلف رؤية متعمقة حول طبيعة الخلافات البشرية، ويوضح أساليب التعامل معها بذكاء وعقلانية، مع التركيز على أهمية الاحترام المتبادل، وفهم وجهات النظر المختلفة.
يطرح الكتاب تساؤلات جوهرية مثل:
- لماذا نختلف؟
- كيف نُدير الخلاف دون أن يتحول إلى صدام؟
- ما الفرق بين الاختلاف والتعصب؟
- كيف يمكننا الاستفادة من تنوع الآراء؟
أبرز المحاور التي يناقشها الكتاب
فلسفة الاختلاف وأهمية تقبله في المجتمعات المتنوعة.
مهارات الحوار الفعّال وكيفية بناء جسور التواصل رغم التباين.
أسباب تفاقم الخلافات وكيفية تجنبها بحكمة.
دور الأخلاق والقيم في إدارة الخلاف بأسلوب حضاري.
قصص ونماذج عملية من الواقع توضح طرق التعامل مع الخلاف بوعي.
لماذا يجب أن تقرأ “كيف نختلف؟”؟
إذا كنت تبحث عن طريقة للتعامل مع الخلافات في حياتك الشخصية والمهنية.
يساعدك على تطوير مهارات الحوار وتقبل الرأي الآخر.
لأنه يعزز الوعي بأهمية التنوع الفكري وأثره على الإبداع والتطور.
لأنه يقدم استراتيجيات فعالة لحل النزاعات بأسلوب راقٍ وبنّاء.
كيفية الحصول على كتاب “كيف نختلف؟”
يتوفر الكتاب عبر مكتبة المراد ويمكن شراؤه أيضًا من متاجر الكتب الإلكترونية مثل Amazon و Goodreads.
الوزن | 300 جرام |
---|---|
الأبعاد | 21 × 14 سنتيميتر |
منتجات مشابهة
يقول الأفارقة في مثلهم الشعبي: إلى أن تتعلم الطريدة الكتابة، ستبقى كل القصص تمجد الصياد! هنا، حاولت أن أعطي الطريدة قلماً لتكتب، فقد أخذ الصياد حظه من السرد، وحان الوقت أن يتبادل الرواة الأدوار والقصة على ما فيها من تشويق ومتعة، وترويح عن النفس، إلا أنها أعمق مضموناً، وأبعد أثراً، من أن تكون مادة مسلية فقط!
كان أرطغرل يقول: القصص لا تُروى كي ينام الأطفال، وإنما كي يستيقظ الرجال.
6 متوفر في المخزون
أنتِ الحضن الحنون الذي نأوي إليه
هاربين من مشقة الحياة
وأنتِ الكتف الذي لا نستغني عن الاتكاء عليه رغم رقته!
وأنتِ العكاز الذي لا نستغني عن الاستناد عليه رغم نعومته!
وأنتِ مصنع الرجال ومهد الأبطال!
لستِ ضلعاً قاصراً أبداً
ولا مخلوقاً ضعيفاً يستحق الشفقة
أنتِ نصف المجتمع
وأنتِ التي تلدين وتربين النصف الآخر
كل رجل جاء إلى الدنيا
كان يوما جنيناً في بطنك يأكل من صحتك وعافيتك
كل ملك، أو زعيم، أو مفكر، أو ثري، أو ناجح
كان يوماً قطعة لحم صغيرة بين يديكِ
كل نبى أنتِ ربيته
أنتِ صنعتـه
وكل عظيم انتِ صنعته
فارفعي رأسكِ عالياً!
1 متوفر في المخزون
أريد أن أكون قريبة من الله، وأريد أن أشعر بلذة القرآن.
قرأت مرة أن صحبة القرآن تمتد حتى الجنة، لكني لا أعرف من أين أبدأ هذه الصحبة؟ وكيف؟!
لا أريد ولدي حافظا للقرآن فحسب، بل أريده حافظا متدبرا عاملا به.
أعلم أن القرآن هو رسالة لي من رب العالمين، حتى يكون منهجا لحياتي، ولكني أجد صعوبة في فهمة وتدبره.
هذه التساؤلات وهذه المشاكل وغيرها، عاصرتها عدة سنوات خلال عملي في تحفيظ القرآن وتدريسه، ومخالطة الناس دعوياً، ومن هنا نشأت فكرة هذا الكتاب ليكون دليلاً لكل مسلم ومسلمة يرجو أن يكون من أهل القرآن
8 متوفر في المخزون
الجزء الثاني من كتاب لأنك الله.، يأخذنا المؤلف في رحلة إلى معراج النفوس المطمئنة مجموعة مختارة من أسماء الله الحسنى .. يشرحها بإسلوب وعبارات تلامس الأفئدة والقلوب .. لقد وصلت ياصاحبي، ستجدُ بغيتك هنا في صفحات هذا الكتاب بإذن ربك .. ستقرأه بقلبك وبعد أن تنتهي منه لن تكون روحك هي ذاتها التي دخلت بها الى هذا الكتاب .. ستخرج منه بروح مُختلفة روح أنقى وأرقى روح جميلة ترى كل شيءٍ جميل
5 متوفر في المخزون
إن المعترك الفكري والحضاري في واقعنا المعاصر يشهد عدواناً على ثوابت الإسلام ومحكماته عقيدة وشريعة، كما يشهد تطاولاً غير مسبوق على سيادة الشريعة في علاقة الدين بالدولة، بل في علاقة الدين بالحياة .. الأمر الذي تمس الحاجة معه إلى بلورة المعارف الأساسية الضرورية التي لا يسع المسلم جهلها، والتي تمثل فرقاناً بينه وبين أهل الضلالة، لا سيما في إطار العقائد وكبريات المسائل في الحلال و إن المعترك الفكري والحضاري في واقعنا المعاصر يشهد عدواناً على ثوابت الإسلام ومحكماته عقيدة وشريعة، كما يشهد تطاولاً غير مسبوق على سيادة الشريعة في علاقة الدين بالدولة، بل في علاقة الدين بالحياة .. الأمر الذي تمس الحاجة معه إلى بلورة المعارف الأساسية الضرورية التي لا يسع المسلم جهلها، والتي تمثل فرقاناً بينه وبين أهل الضلالة، لا سيما في إطار العقائد وكبريات المسائل في الحلال والحرام، وهو ما يمثل الشرع الذي يتعين على كل مسلم الإحاطة بع والاستقامة عليه، استيفاءً لما يصح به إسلامه في الدنيا وتتحقق له به النجاة في الآخرة .. من أجل ذلك كله يأتي كتابنا هذا لتصحيح ما تفشى في أوساط الأمة من المفاهيم المغلوطة .. وليكون منهاجاً وقانوناً، يشمل كل ما يهم المسلم الصالح في عقيدته، وآداب نفسه، واستقامة خلقه وعبادة ربه، ومعاملته لإخوانه
4 متوفر في المخزون
يعد كتاب “أصول التربية الإسلامية وأساليبها” مرجعًا قيمًا يقدم رؤية شاملة وعميقة في مجال التربية الإسلامية، ويغوص في أسس التربية ومبادئها، ليس فقط كعلم نظري، بل كمنهج متكامل لتربية الأجيال. الكتاب يتناول مصادر التربية الإسلامية، ويستعرض أهدافها ومناهجها، مؤسسًا لمفاهيم تربوية منبثقة من الدين والقيم الإسلامية، ويوضح كيف يمكن تفعيلها في الحياة اليومية. أهم المواضيع التي يغطيها الكتاب: أسس التربية الإسلامية: يناقش الكتاب الأسس الدينية والاجتماعية والسياسية والحضارية التي تمثل جوهر التربية الإسلامية. الجوانب التعليمية والتربوية: يبرز الكتاب الجوانب التي تتعلق بتعليم الطفل وتربيته، مشددًا على أهمية بناء الشخصية من جميع النواحي، بما في ذلك الجسدية والغريزية والنفسية. المسؤولية والعمل والكسب: يشير الكتاب إلى أهمية المسؤولية والأخلاق وأثر العمل والكسب الحلال في التربية السليمة. واجب المربي وأساليبه: يحدد الكتاب واجبات المربي وأساليب تنفيذها، عبر طرق كالحوار، والترغيب والترهيب، والموعظة، والقدوة، وحتى الرياضة. أساليب التربية الإسلامية: يستعرض الكتاب أساليب متعددة يمكن استخدامها لتحقيق أهداف التربية، مثل أسلوب الحوار والخطابة، والموعظة الحسنة، والترغيب والترهيب، والقصة، والأمثال، وأهمية ممارسة السلوك الأخلاقي من قبل المربي كنموذج يحتذى به. لماذا يعد الكتاب مرجعًا مميزًا؟ شمولية المحتوى: يقدم الكتاب تغطية شاملة لجميع جوانب التربية، بدءًا من أسسها الدينية وحتى أساليبها التطبيقية. رؤية متكاملة: يقدم الكتاب التربية الإسلامية كنظام متكامل لبناء شخصية الإنسان وغرس القيم الإسلامية. خبرة المؤلف: المؤلف يعد من رواد الفكر التربوي الإسلامي، وقد أسهم بشكل كبير في تطوير هذا المجال على مدى عقود، مما يضفي على الكتاب مصداقية وعمقًا علميًا. “أصول التربية الإسلامية وأساليبها” ليس مجرد كتاب، بل هو مرجع تربوي وتعليمي يُرشد المربين إلى سبل تربية الأجيال بأسلوب يعكس القيم الإسلامية. يمكن الحصول على هذا الكتاب من مكتبة المراد في ألمانيا وأوروبا، ليكون بين أيدي الآباء والمربين والمعلمين.
مضمون هذا الكتاب يفوق قدرة الناشر على وصفه في عدد قليل من الصفحات. إن محتوى الكتاب يتناول مواضيع متعددة في مجال “أصول التربية الإسلامية” ويقدم نظرة شاملة على هذا الموضوع المهم. يتعامل الكتاب مع مصادر هذا الموضوع ويستعرض أهدافه ومناهجه بشكل متعمق.
تشمل المواضيع التي يتناولها الكتاب مفاهيم أساسية مثل الأسس الدينية والاجتماعية والسياسية والحضارية والإنسانية التي تمثل أسس التربية الإسلامية. يتعامل الكتاب أيضًا مع الجوانب التعليمية والعلمية والغريزية والجسدية والمدرسية في سياق التربية. كما يتطرق إلى قضايا مهمة مثل العمل والكسب والمسؤولية والتأديب وواجب المربي.
يوضح الكتاب أيضًا أساليب متنوعة لتنفيذ هذه الأسس والمبادئ، بما في ذلك الحوار والخطابة والنضج والعبرة والموعظة والترغيب والترهيب والوصف والقصة والأمثال والزجر والرياضة والقدوة والممارسة.
أخيرًا، يجدر بالذكر أن مؤلف هذا الكتاب كان واحدًا من كبار الأساتذة الذين أسهموا بشكل كبير في تطوير المفاهيم التربوية والاجتماعية على مدى ربع قرن تقريبًا، سواء من خلال تأليفه لهذا الكتاب أو من خلال تدريسه للمواد ذات الصلة
غير متوفر في المخزون
يقدم الدكتور محمد سعيد رمضان البوطي في هذا الكتاب إلى كل فتاة تؤمن بالله دراسة تحليلية معمقة حول استخدام المرأة كعنصر استراتيجي في خطط الغزو الفكري، مسلطًا الضوء على أساليب التأثير على المرأة المسلمة بهدف تغيير ثقافتها وعقيدتها. يستعرض البوطي كيف سعى قادة الغزو الفكري إلى استغلال المرأة، محاولين دفعها بعيدًا عن الدين وجعلها أداة للتأثير على المجتمع والشباب بطرق خفية. يعرض الكتاب أفكارًا تدعو القارئ للتأمل في كيفية التفريق بين الحق والباطل؛ إذ يؤكد الدكتور البوطي أن الحق يناجي العقل دائمًا، بينما يحاول الباطل التسلل إلى الرغبات النفسية بعيدًا عن العقل والمنطق. بفضل هذا الطرح الشامل، يُبرز الكتاب مدى أهمية وعي المرأة المسلمة في التصدي لهذه الأساليب، ويساعد القراء على فهم العمق الذي وصل إليه الغزو الفكري في توجيه ثقافة المجتمع. أبرز عناصر الكتاب: تحليل استراتيجي لدور المرأة: يقدم البوطي دراسة توضح أهمية المرأة في تماسك المجتمع وارتباطها بالحفاظ على القيم. رؤية فكرية لمواجهة الغزو الفكري: يُظهر الكتاب كيف يمكن للمرأة المسلمة أن تكون قوة مؤثرة بدورها الإيجابي. أسلوب واضح: يعتمد البوطي لغة واضحة وأسلوبًا موضوعيًا، مما يجعل الكتاب مناسبًا للمثقفين والمهتمين بالقضايا الفكرية والاجتماعية. الدكتور محمد سعيد رمضان البوطي (1929–2013) هو أحد أبرز علماء الإسلام المعاصرين، وقد عرف بكتاباته المؤثرة وأفكاره المستندة إلى العقيدة الإسلامية، ليصبح من المرجعيات الدينية الهامة على مستوى العالم. إذا كنت تبحث عن شراء كتب عربية في في النرويج ، ألمانيا و أوروبا، فإن مكتبة المراد تقدم لك هذا الكتاب بترجمة واضحة وأسلوب يجذب القارئ، ليكون إضافة مفيدة لكل من يسعى لفهم القضايا الفكرية المعاصرة من منظور إسلامي.
تلك هي الأوراق المتبقية في أيدي محترفي الغزو الفكري للعب بها من أجل إقصاء المرأة المسلمة عن دينها، ثم من أجل تحويلها إلى سلاح فعال يعين في صد الشباب …’الحق يناجي العقل دائماً، أما الباطل فإنما يحاول أن يتسلل خفية منه إلى رغائب النفس’
1 متوفر في المخزون
موسوعة من مجلدان تربوية شاملة شَهِدَ لها جميعُ أهل العلم والاختصاص بأنها عملٌ تربويٌّ فريد، عالَجَ جميعَ مشكلاتِ الأولاد منذ الولادة حتى النضج والزواج. كما عالج جميعَ المشكلات الإيمانية والنفسية والجسمية والاجتماعية والصحيةِ للأولاد، في أسلوب سهل يتناسب مع كافة المستويات العلمية، ولذا فإن الكتابَ قد سدَّ ثغْرَة عظيمة في عالم الكتب ومجال التربية؛ حيثُ أصبحَ بمقدورِ أيِّ مربٍّ أن يَجِدَ بين يديهِ القواعدَ الأساسيةَ لإعدادِ أبنائهِ تربويًّا ليكونوا أعضاءَ صالحينَ في المجتمع.
1 متوفر في المخزون
غير متوفر في المخزون
كتاب رسائل من القرآن يقدم تأملات قرآنية ملهمة ودروسًا روحية مستخلصة من آيات الكتاب الكريم، بأسلوب بسيط يساعدك على فهم أعمق للحكمة الإلهية وتطبيقها في حياتك اليومية.
غير متوفر في المخزون
يوماً ماً ..كنت اتمني أن اكون من المصلين وكنت أعلم أن حياتي ستصبح اكثر سعادة وسكينة لو أنني أصلي .. وقد أخبرني كثير ممن لا يصلون بالأمر نفسه … كيف لنا أن نعلم سبيل للسعادة والطمأنينه ونصر أن نغفله ..
3 متوفر في المخزون
في كتابه، يناقش عباس محمود العقاد شخصية الخليفة الأول أبو بكر الصديق ويقدم ردًا على الاتهامات التي وجهت إليه من قبل بعض المؤرخين، ويبرز خاصية الاعتدال والتفكير العقلاني في توليه الخلافة الإسلامية. يركز الكتاب على فكرة أن مفتاح فهم شخصية الصديق يكمن في اعتزازه بالبطولة والشجاعة، التي دفعته ليكون من أوائل المؤمنين برسالة النبي محمد، ومن ثم اعتناق الإسلام. ويعتبر الكاتب أن هذا الاعتزاز بالرسول كان السبب الرئيسي وراء اعتناق الصديق للإسلام، ومن ثم اعتناقه للرسالة.
فيما يتعلق بالخلافة الثانية، يبرز الكتاب دور الخليفة عمر بن الخطاب، ويشير إلى كيفية تأثير الاعجاب بالرسالة في تحويل اعجابه بالنبي محمد إلى اعجاب بالإسلام وبقيادة النبي. يُظهر الكتاب أيضًا عبقرية الصديق كجزء من سلسلة من العباقرة الإسلامية، وكيف أن تلك العبقرية ساهمت في تأسيس الدولة الإسلامية وتطويرها.
باختصار، يقدم الكتاب نظرة عميقة وشاملة لشخصية الصديق ودوره في بناء الإسلام وتطويره، مع التركيز على عناصر الاعتدال، الشجاعة، والعبقرية في شخصيته.
5 متوفر في المخزون
التقييمات
لا يوجد تقييمات